În cadrul emisiunii Părinți Prezenți, prof. dr. Flavian Georgescu, unul dintre cei mai apreciați profesori de matematică din lume și antrenor de olimpici, a vorbit despre diferența importantă dintre susținerea copiilor și forțarea lor într-o direcție impusă de părinți.
„Una e disciplină, una înseamnă să fim forțați. Mulți părinți, din păcate, nu fac această fină diferență între a forța un copil și a-l susține”, a spus prof. dr. Flavian Georgescu la Părinți Prezenți, o emisiune marca ParintisiPitici.ro.
„Noi ca părinți, dar și ca profesori, trebuie să le găsim copiilor vocația lor, pasiunea lor”, continuă cadrul didactic.
Profesorul a ilustrat această tendință printr-un exemplu elocvent: „Știu o doamnă, bună prietenă, care mi-a spus: «copilul meu va fi olimpic la fizică!» Știți unde era copilul? Era în burtica doamnei! Zic «doamnă, dar nu s-a născut. Adică, de unde știți că o să-i placă fizica?» «Sigur o să-i placă!» Deja proiecta!”
Această proiecție a dorințelor și visurilor neîmplinite ale părinților asupra copiilor poate deveni o povară grea, care le limitează libertatea de a-și descoperi adevărata vocație.
SURSA FOTO: freepik.com @victoriadunn
Profesorul Flavian Georgescu subliniază importanța descoperirii pasiunilor fiecărui copil:
„Noi, de multe ori, avem niște neîmpliniri ale noastre personale, niște traume, dar încercăm să proiectăm în copiii noștri ceea ce nu am făcut noi. Și, atunci, nu este corect pentru ei!
Eu sunt profesor de matematică, dar poate copilului meu n-o să-i placă niciodată matematica. Cum să mă apuc eu să-l pun pe el? Ca și cum m-ar pune cineva pe mine acum să mă apuc de desen”.
„Așa se simt copiii forțați. Mulți părinți spun «păi, nu e mai ok așa decât să-l las toată ziua în fața device-urilor, să nu facă nimic, nu mai bine face și el ceva bine?» Păi, da, dar nu despre asta e vorba. Ideea este să facă ceva foarte bine, dar acel ceva să reprezinte consecința unei pasiuni a copilului, unei vocații”, mai subliniază prof. dr. Flavian Georgescu.
SURSA FOTO: freepik.com @EyeEm
Un alt mit des întâlnit este cel conform căruia unii copii „nu au niciun talent”.
Prof. dr. Flavian Georgescu Georgescu respinge această idee:
„Nu cred în varianta în care un copil n-are niciun talent. Foarte mulți spun asta: «l-am dus la de toate, nu-i place nimic». Nu cred în asta!
Eu cred că pentru a-i descoperi talentul unui copil trebuie să-l duci la 5 - 10 activități, poate chiar într-un an, să insiști și să vezi dacă nu cumva poate nu l-ai dus la suficient de multe lucruri, poate nu l-ai dus la suficient de multe activități.
Eu chiar cred că fiecare copil și fiecare adult poate să facă foarte, foarte bine măcar un domeniu, dacă nu mai multe”.
Părinții își doresc ce e mai bine pentru copiii lor, dar trebuie să fie atenți să nu confunde susținerea cu impunerea unei direcții. Adevărata susținere vine din observarea, încurajarea și ghidarea copilului către ceea ce îi place cu adevărat, nu din proiectarea visurilor părintești asupra lui.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Vezi versiune mobil